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依托调研评价 推动教学管理

更新时间:2023-11-23 14:23点击:

  日前,镇江市江苏科技大学附属小学召开了全体专兼职品德教师会议,集中反馈镇江市品德调研情况。     上月中旬,镇江市品德学科调研组一行6人在教研员李颖的带队下,来到江科大附小针对品德学科进行了全面的调研。近期,学校拿到了一份品德学科调研报告,报告从师资配备、课堂教学、课程管理、学科素养等方面肯定了学科的优点特色,分析了存在的问题,同时也提出了合理化建议。报告内容全面、数据详实、有理有据、内涵丰厚,是对学校品德学科一次全面而深入的“问诊把脉”。江科大附小以此为契机,及时召开品德教师会议,教导处主任王玉向与会教师反馈了调研报告的内容,着重指出了品德教师在日常教学中需要重点研究与改进的方面,如不断提升合作学习的效益,关注学生学科素养的培养,及时进行深层次的教后反思等;副校长徐美要求每一位教师要进一步研究品德学科的特点,以课标为导向,以教材为准绳,以课堂为阵地,为孩子的发展助力。     此次会议开得及时有效,对学校学科管理和教师业务能力起到了积极的推动作用,相信在市区教研员的指导下,在学科教师的共同努力下,江科大附小品德教学整体水平定会迈上一个新的台阶。     文章来源:江科大附小

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