有些同学在学习时，往往都是“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，没有计划和目标，这是很不好的。对我们小学生来说，有学习计划要比无计划学习好得多。

　　那要怎样制定学习计划呢?

　　·学习计划要有针对性

　　每个人的学习特点都是不一样的：有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理

　　解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。比如在数学学习中，有的同学理解力强，应用题学习好;有的善于进行口算，算得比较快;有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。

　　同学们，你属于哪种类型的呢?只有针对自己的特点制定学习计划，它才能成为你进步的好帮手。

　　·确定学习目标

　　学习如果没有目标，那学习就会像漫步在街头不知走向何处的流浪汉，是对学习时光的极大浪费。

　　同学们在给自己确定学习目标时要定得适当：过高了，最终无法实现，容易丧失信心，计划就会成为一纸空文;过低了，无需努力就能达到，不利于进步。学习

　　目标要定明确，便于对照和检查，如：数学课、语文课都要认真预习，数学成绩要在班级达到中上水平，等等。

　　而且，学习目标还要定得具体，比如每天要做10道计算题、5道应用题，每个数学公式要准确无疑地背出来，等等。

　　·科学安排学习时间

　　学习不仅要有计划和目标，还要安排好自己的学习时间，既要考虑学习也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习又要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。

　　其次，同学们要找出自己每天学习的最佳时间，要在头脑最清醒时进行记忆和思考，保证自己在最佳时间里完成较重要的学习任务。此外，要要注意文理交叉安排，如复习一会儿语文，就做几道算术题，然后再复习外语等。

　　同学们还要注意，在学习时要将重要的或困难的学习任务放在前面完成，因为开始时精力充沛，思维活跃;把比较容易的放到稍后去做，较小的任务则放在零星时间去完成。